AI是啥【AI+高中:上海市学生学“爬虫” AI帮老师批作文】

再不懂点人工智能（AI），你就要输给上海市市西中学的高中生了。

人工智能悄然改变着人们的生活，也是年轻人把握未来的一把钥匙。2017年7月国务院下发《新一代人工智能发展规划的通知》，强调 在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。建设和完善人工智能科普基础设施 。

上海市市西中学在2017年开始响应国家行动，引入了人工智能课程，并开设校级人工智能实验室。市西中学提出 基于AI的教与学模式变革 ，不仅要让学生学习AI，还要让AI成为老师的改卷助手和学生的理科实验助手。师生与AI深度互动，一同体验未来世界。

人工智能是未来国际科技竞争的制高点。而科技竞争归根到底是人才的竞争、教育的竞争。

一位在市西中学任教了32年的老师这样告诉澎湃新闻记者。

AI实验室：学生既可以体验AI也可以学习AI

从2017年开始，市西中学就开设了人工智能的拓展型与研究型课程，采用的是华师大、商汤集团、上海市六所重点中学共同参与编写的教材《人工智能基础（高中版）》。课程将介绍人工智能的相关知识，学习卷积、爬虫（Python）语言等内容，开展学生AI内容的课题研究，并组织学生参加了首届全国中学生AI知识竞赛。

基于课程的AI实验室建设方案，市西中学进行了校级人工智能实验室的设计，实验室将包括五个部分：

一个拥有具有GPU芯片的超算中心，可以与校园网，以及商汤提供的数据中心数据共享，还可以支持学生课程的AI软件包、实验包调用，完成校内部分图像、视频的数据获取与识别分析；

一个人工智能硬件载体区，包括视频传感的无人驾驶小车、声音控制的无人飞机和手势控制的机器人；

一个让学生体验AI技术的感受区，包括体验人脸签到、面目识别特征点显示、形象美化装饰、卫星云图识别、波士顿机器人表演、空气屏、智能音箱等等；

一个课程教学区，学生可以进行Python语言学习，调用教学平台上的学习包、实验包资源，进行程序编写与调试，开展各种应用课题的研究；

以及一个芯片工作室，将学生编写的AI程序，烧入到可查写的芯片中，学生在电脑上学习的程序，可以转化成能够实现的真实硬件控制。

教育的模式。

此外，AI还要做老师的助教。教与学平台将着力于实现AI对填空题的字母、数字、文字、数学式的识别与鉴定，对于写字板图像绘制的识别与判断，对于主观题解题逻辑、思路、解题关键字、关键式的识别预判断等。

目前，市西中学已经最终确定了教室改造方案，从2019年暑假开始，分期分步实施环境改造工程，争取在2020年能让AI完成语文和英语学科的作文阅卷，完成语文教学中文言文与现代文翻译的准确性判断功能，具体包括利用文字识别技术和作文大数据比对、判断功能。同时，平台还将利用音视频图像识别技术，完成物理、化学、生物和综合实验的学习，对学生操作进行比对和判断，助推学生实验水平的提升。

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